ارتقاء
26-06-2015, 08:01 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
فلغتنا أم اللغات وبها الكثير الكثير من الغرائب.
بيتان من الشعر، يشتمل على 40320 بيتاً من الشعر!!
لزين الدين المقري:ــ
لقلبي حبيب مليح ظريف .. بديع جميل رشيق لطيف
ومثله لأستاذي الفاضل أبو يوسف : ـــ
يقوله في القدس
محب صبور غريب فقير... وحيد ضعيف كتوم حمول
أن هذا البيت ثمانية أجزاء
يمكن أن ينطق بكل جزء من أجزائه مع الجزء الآخر فتنتقل كل كلمة ثمانية انتقالات
فالجزءان الأولان لقلبي حبيب يتصور و محب صبور
منهما صورتان بالتقديم والتأخير
ثم خذ الجزء الثالث فيحدث منه مع الأولين ست صور
لأن له ثلاثة أحوال تقديمه عليهما وتأخيره وتوسطه
ولهما حالان فاضرب أحواله في الحالين يكن ستة
ثم خذ الجزء الرابع وله أربعة أحوال فاضربها في الصور المتقدمه
وهي السته التي لما قبله تكن أربعة وعشرين
ثم خذ الخامس تجد له خمسة أحوال فاضربها في الصور المتقدمة
وهي أربعة وعشرون تكن مائة وعشرين
ثم خذ السادس تجد له سته أحوال فاضربها
في مائة وعشرين تكن سبع مائة وعشرين
ثم خذ السابع تجد له سبعة أحوال فاضربها
في سبع مائة وعشرين تكن خمسة آلاف وأربعين
ثم خذ الثامن تجد أحواله ثمانية فاضربها
في خمسة آلاف وأربعين تكن أربعين ألفاً وثلاث مائة وعشرين بيتاً
فامتحنها تجدها كذلك ، وهي رياضياً كالتالي :
حاصل ضرب الكلمات الثمانية كما يلي :8x7x6x5x4x3x2x1=40320
><><
المثنى الدال على كلمتين غير متشابهتين :
- الثقلان : الانس والجان
-الوالدان : الاب و الام .
-الداران : الدنيا و الآخرة .
-العشاءان : المغرب والعتمة .
-الأصغران : القلب و اللسان .
-الأصفران : الذهب والزعفران .
><><
كلمات من حرفين جاءت تارة "فعل امر" واخرى"اسم " :
(مُر) من المرور ــ أمر ــ
( مُر) من المذاق ـ أسم ــ
( سِن )بمعنى اصقل
و (سِن ) من الاسنان
(سِر ) من المضي
( سِر) الحديث بين اثنان
( قَس ) بمعنى اسرع في سيرك
(قَس ) رجل الدين النصراني
( كُل)ا مر باكل الطعام
( كُل ) من الجمع
( دُر )من الاستدارة
( دُر ) لحجر الثمين
><><
وقفت عند موضوع الترادف
الترادف في اللغةعلاقة ألالفاظ بالمعاني
من قال هي مثلبة في اللغة
و من قال هي محمدة زاعماً
أنّ اللغة بحاجة إلى اختلاف الوسائل لإبراز دقائق المعاني ،
باستخدام الألفاظ المتفاوتة في التعبير
حتى يتبارى المبدعون في الأساليب الراقية في شرح الأفكار والرؤى المتعددة
لذا نرى من أهميتها
غاص اللغويون في بحر متلاطم الامواج من الشروحات وطرح الامثلة
صرت ألف و أدور حول الترادف !!
حتى ضاق بي ذرعا من اللف والدوران حوله
وسرعان ما أخذ بتلابيبي و جرجرني الى دوامة صخب صراخات أراء اللغويين والبلاغيين
أصبت بالدوار
نعم !!
عندما صحوت أكتفيت بأن الترادف أصطلاحا
ما هو إلاّ عدد من الكلمات المختلفة
تعطي معنى واحد ليس تشابها تاما وإنّما تشابه نسبي
و على سياقات معينه وصفات مميزة
و الدقة في استعمال الكلمة
مثل
القدح هو ألكأس
ولكن لا يقال كاساً إلاّ إذا كان فيه شراب
والمائدة هي الخوان
ولكن لا يقال مائدة إلاّ أذا وضع عليها صحون الطعام
لذا رايت ملاذاً ومخرجا مما أنا فيه واسترجاع صفاء ذهني أنْ
ألوذ بالقصيدة هذه وأقرأ أبياتها بتمعن وتدبّر
إن العلوم وإن جلت محاسنها ...... فتاجها ما به الإيمان قد وجبا
هو الكتاب العزيز الله يحفظه ........ و بعد ذلك علم فرّج ا لكربا
فذاك فاعلم حديث المصطفى فيه... نور النبوة سن الشرع والأدبا
وبعد هذا علوم لاانتهاء لها ...... فاختر لنفسك يا من ترى الطلبا
والعلم كنز تجده في معادنه ......يا أيها الطالب ابحث وانظر الكتبا
واتل بفهم كتاب الله فيه أنت ..........كل العلوم تدبّره ترى العجبا
واقرأ هديت حديث المصطفى وسل..... مولاك ماتشتهي يقضي لك الإربا
من ذاق طعما لعلم الدين سر به ....... إذا تزيد منه قال و اطربا
دمتم بخير والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
http://store1.up-00.com/2015-06/143533765551.jpg (http://www.up-00.com/)
إرتقاء
فلغتنا أم اللغات وبها الكثير الكثير من الغرائب.
بيتان من الشعر، يشتمل على 40320 بيتاً من الشعر!!
لزين الدين المقري:ــ
لقلبي حبيب مليح ظريف .. بديع جميل رشيق لطيف
ومثله لأستاذي الفاضل أبو يوسف : ـــ
يقوله في القدس
محب صبور غريب فقير... وحيد ضعيف كتوم حمول
أن هذا البيت ثمانية أجزاء
يمكن أن ينطق بكل جزء من أجزائه مع الجزء الآخر فتنتقل كل كلمة ثمانية انتقالات
فالجزءان الأولان لقلبي حبيب يتصور و محب صبور
منهما صورتان بالتقديم والتأخير
ثم خذ الجزء الثالث فيحدث منه مع الأولين ست صور
لأن له ثلاثة أحوال تقديمه عليهما وتأخيره وتوسطه
ولهما حالان فاضرب أحواله في الحالين يكن ستة
ثم خذ الجزء الرابع وله أربعة أحوال فاضربها في الصور المتقدمه
وهي السته التي لما قبله تكن أربعة وعشرين
ثم خذ الخامس تجد له خمسة أحوال فاضربها في الصور المتقدمة
وهي أربعة وعشرون تكن مائة وعشرين
ثم خذ السادس تجد له سته أحوال فاضربها
في مائة وعشرين تكن سبع مائة وعشرين
ثم خذ السابع تجد له سبعة أحوال فاضربها
في سبع مائة وعشرين تكن خمسة آلاف وأربعين
ثم خذ الثامن تجد أحواله ثمانية فاضربها
في خمسة آلاف وأربعين تكن أربعين ألفاً وثلاث مائة وعشرين بيتاً
فامتحنها تجدها كذلك ، وهي رياضياً كالتالي :
حاصل ضرب الكلمات الثمانية كما يلي :8x7x6x5x4x3x2x1=40320
><><
المثنى الدال على كلمتين غير متشابهتين :
- الثقلان : الانس والجان
-الوالدان : الاب و الام .
-الداران : الدنيا و الآخرة .
-العشاءان : المغرب والعتمة .
-الأصغران : القلب و اللسان .
-الأصفران : الذهب والزعفران .
><><
كلمات من حرفين جاءت تارة "فعل امر" واخرى"اسم " :
(مُر) من المرور ــ أمر ــ
( مُر) من المذاق ـ أسم ــ
( سِن )بمعنى اصقل
و (سِن ) من الاسنان
(سِر ) من المضي
( سِر) الحديث بين اثنان
( قَس ) بمعنى اسرع في سيرك
(قَس ) رجل الدين النصراني
( كُل)ا مر باكل الطعام
( كُل ) من الجمع
( دُر )من الاستدارة
( دُر ) لحجر الثمين
><><
وقفت عند موضوع الترادف
الترادف في اللغةعلاقة ألالفاظ بالمعاني
من قال هي مثلبة في اللغة
و من قال هي محمدة زاعماً
أنّ اللغة بحاجة إلى اختلاف الوسائل لإبراز دقائق المعاني ،
باستخدام الألفاظ المتفاوتة في التعبير
حتى يتبارى المبدعون في الأساليب الراقية في شرح الأفكار والرؤى المتعددة
لذا نرى من أهميتها
غاص اللغويون في بحر متلاطم الامواج من الشروحات وطرح الامثلة
صرت ألف و أدور حول الترادف !!
حتى ضاق بي ذرعا من اللف والدوران حوله
وسرعان ما أخذ بتلابيبي و جرجرني الى دوامة صخب صراخات أراء اللغويين والبلاغيين
أصبت بالدوار
نعم !!
عندما صحوت أكتفيت بأن الترادف أصطلاحا
ما هو إلاّ عدد من الكلمات المختلفة
تعطي معنى واحد ليس تشابها تاما وإنّما تشابه نسبي
و على سياقات معينه وصفات مميزة
و الدقة في استعمال الكلمة
مثل
القدح هو ألكأس
ولكن لا يقال كاساً إلاّ إذا كان فيه شراب
والمائدة هي الخوان
ولكن لا يقال مائدة إلاّ أذا وضع عليها صحون الطعام
لذا رايت ملاذاً ومخرجا مما أنا فيه واسترجاع صفاء ذهني أنْ
ألوذ بالقصيدة هذه وأقرأ أبياتها بتمعن وتدبّر
إن العلوم وإن جلت محاسنها ...... فتاجها ما به الإيمان قد وجبا
هو الكتاب العزيز الله يحفظه ........ و بعد ذلك علم فرّج ا لكربا
فذاك فاعلم حديث المصطفى فيه... نور النبوة سن الشرع والأدبا
وبعد هذا علوم لاانتهاء لها ...... فاختر لنفسك يا من ترى الطلبا
والعلم كنز تجده في معادنه ......يا أيها الطالب ابحث وانظر الكتبا
واتل بفهم كتاب الله فيه أنت ..........كل العلوم تدبّره ترى العجبا
واقرأ هديت حديث المصطفى وسل..... مولاك ماتشتهي يقضي لك الإربا
من ذاق طعما لعلم الدين سر به ....... إذا تزيد منه قال و اطربا
دمتم بخير والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
http://store1.up-00.com/2015-06/143533765551.jpg (http://www.up-00.com/)
إرتقاء